دوره کارشناسی Islamic Religious Education در University of Innsbruck بر علوم اسلامی را با آموزش دینی، تربیت، اخلاق و نیازهای محیطهای آموزشی و اجتماعی پیوند میدهد تمرکز دارد. برنامه در شش ترم و ۱۸۰ واحد ارائه میشود و دانش پایه را بهتدریج با روشهای تخصصی، تمرین، پروژه و تحلیل مسائل واقعی گسترش میدهد. دانشجویان با شیوههای علمی گردآوری اطلاعات، ارزیابی شواهد، استدلال و ارائه نتیجه آشنا میشوند و میتوانند بخشی از مسیر آموزشی خود را با درسهای انتخابی متناسب با علاقه و هدف حرفهای تنظیم کنند. ارتباط آموزش با پژوهش جاری دانشکدهها و امکانات دانشگاه، زمینه کسب تجربه کاربردی و شناخت تحولات روز رشته را فراهم میکند. فارغالتحصیلان برای ورود به حوزههای تخصصی مرتبط، فعالیت در سازمانهای عمومی یا خصوصی و مؤسسات پژوهشی و فرهنگی، یا ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد آماده میشوند.
مدرک کامل پایان متوسطه و ریزنمرات باید صلاحیت عمومی ورود به دانشگاه را اثبات کنند. مدارک کشورهای خارج منطقه اقتصادی اروپا باید طبق مقررات کشور صادرکننده قانونیسازی شوند و مدارک غیرآلمانی یا غیرانگلیسی به ترجمه رسمی مترجم قسمخورده نیاز دارند.
حداقل مدرک آلمانی A2 هنگام درخواست و B2 هنگام ثبتنام نهایی لازم است. متقاضی دارای A2 میتواند طبق تصمیم دانشگاه دوره و آزمون تکمیلی زبان را در دوره آمادگی دانشگاه بگذراند.
عکس مطابق معیار گذرنامه، مدرک شناسایی معتبر و رزومه جدولی همراه درخواست بارگذاری میشوند. دانشگاه میتواند برای ارزیابی همارزی مدرک، ریزنمرات تحصیلات دانشگاهی قبلی، جزئیات واحدها یا مدارک کشورمحور دیگری درخواست کند.
درخواست Islamic Religious Education از صفحه رسمی رشته و بهصورت آنلاین در LFU:online آغاز و اسکن مدارک بارگذاری میشود. برای این رشته خودارزیابی، پورتفولیو، مصاحبه یا آزمون ورودی رقابتی فعال در سال ۲۰۲۶/۲۷ اعلام نشده است. مدارک کشورهای ثالث باید قانونیسازی و در صورت نیاز ترجمه رسمی شوند؛ پس از بررسی مثبت، ثبتنام نهایی با اصل و کپی مدارک در اداره پذیرش انجام میشود.
حداقل سطح اورال B2 آلمانی هنگام پذیرش لازم است. مدارک ÖSD B2، Goethe B2، TestDaF سطح 3 در همه بخشها، ÖIF B2، DSD II، DSH 1 و telc German B2 پذیرفته میشوند. مدرک آزمون معمولاً نباید بیش از دو سال قدمت داشته باشد.
مهلت درخواست متقاضیان غیر منطقه اقتصادی اروپا و افراد بدون تابعیت برای ترم زمستان ۲۰۲۶/۲۷ از ۱ آوریل تا ۱۵ مه ۲۰۲۶ است؛ آموزش از ۵ اکتبر آغاز میشود.
مهلت درخواست متقاضیان غیر منطقه اقتصادی اروپا و افراد بدون تابعیت برای ترم تابستان ۲۰۲۷ از ۱ سپتامبر تا ۱۵ اکتبر ۲۰۲۶ است؛ آموزش از ۱ مارس آغاز میشود.
دوره کارشناسی Educational Sciences در University of Innsbruck بر یادگیری، تربیت، رشد، نهادهای آموزشی و مسائل اجتماعی آموزش را با روشهای پژوهش بررسی میکند تمرکز دارد. برنامه در شش ترم و ۱۸۰ واحد ارائه میشود و دانش پایه را بهتدریج با روشهای تخصصی، تمرین، پروژه و تحلیل مسائل واقعی گسترش میدهد. دانشجویان با شیوههای علمی گردآوری اطلاعات، ارزیابی شواهد، استدلال و ارائه نتیجه آشنا میشوند و میتوانند بخشی از مسیر آموزشی خود را با درسهای انتخابی متناسب با علاقه و هدف حرفهای تنظیم کنند. ارتباط آموزش با پژوهش جاری دانشکدهها و امکانات دانشگاه، زمینه کسب تجربه کاربردی و شناخت تحولات روز رشته را فراهم میکند. فارغالتحصیلان برای ورود به حوزههای تخصصی مرتبط، فعالیت در سازمانهای عمومی یا خصوصی و مؤسسات پژوهشی و فرهنگی، یا ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد آماده میشوند.
دوره کارشناسی Catholic Religious Education در University of Innsbruck بر الهیات کاتولیک، آموزش دینی، اخلاق و شیوه انتقال مفاهیم دینی در محیطهای آموزشی را بررسی میکند تمرکز دارد. برنامه در شش ترم و ۱۸۰ واحد ارائه میشود و دانش پایه را بهتدریج با روشهای تخصصی، تمرین، پروژه و تحلیل مسائل واقعی گسترش میدهد. دانشجویان با شیوههای علمی گردآوری اطلاعات، ارزیابی شواهد، استدلال و ارائه نتیجه آشنا میشوند و میتوانند بخشی از مسیر آموزشی خود را با درسهای انتخابی متناسب با علاقه و هدف حرفهای تنظیم کنند. ارتباط آموزش با پژوهش جاری دانشکدهها و امکانات دانشگاه، زمینه کسب تجربه کاربردی و شناخت تحولات روز رشته را فراهم میکند. فارغالتحصیلان برای ورود به حوزههای تخصصی مرتبط، فعالیت در سازمانهای عمومی یا خصوصی و مؤسسات پژوهشی و فرهنگی، یا ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد آماده میشوند.
این دوره کارشناسی بر یادگیری، آموزش، رشد، نهادهای تربیتی، نابرابری و روشهای پژوهش آموزشی تمرکز دارد. دانشجویان با مبانی نظری، روشهای پژوهش و ابزارهای تخصصی حوزه آشنا میشوند و یاد میگیرند مسئلههای مرتبط را با رویکردی منظم و مستند بررسی کنند. ساختار برنامه شامل درسهای پایه و پیشرفته، تمرین، سمینار و فعالیتهای پروژهمحور یا عملی است و فرصت بهکارگیری آموختهها را فراهم میکند. تأکید دوره بر تحلیل انتقادی، کار مستقل، همکاری گروهی و ارائه روشن نتایج است. دانشجویان میتوانند از طریق درسهای انتخابی بخشی از مسیر خود را متناسب با علایق علمی و حرفهای شکل دهند. در پایان نیز توانایی گردآوری و ارزیابی منابع، انتخاب روش مناسب و ارائه یک نتیجه علمی یا کاربردی منسجم را توسعه میدهند.
شرایط تحصیلی، مدرک زبان، بودجه و شانس پذیرش خودت را برای این برنامه بررسی کن.
