مدرک کارشناسی مرتبط
متقاضی باید کارشناسی مرتبط یا مدرک همارز از یک مؤسسه آموزش عالی معتبر داشته باشد. ارتباط علمی مدرک، محتوای دروس و ریزنمرات بهصورت رسمی ارزیابی میشود و ممکن است دروس تکمیلی تعیین شود.
کارشناسی ارشد Social Pedagogy and Social Inclusion دانشگاه کلاگنفورت در اتریش
University of Klagenfurt
مقطع
کارشناسی ارشد
زبان تحصیل
انگلیسی، آلمانی
مدت دوره
۲ سال تماموقت
شهریه سالانه
1,453 یورو
معرفی رشته
معرفی کارشناسی ارشد Social Pedagogy and Social Inclusion دانشگاه کلاگنفورت در اتریش
این دوره کارشناسیارشد بر آموزش اجتماعی، مشارکت، شمول، حمایت از گروههای آسیبپذیر و پژوهش در خدمات اجتماعی تمرکز دارد. دانشجویان ضمن آشنایی منظم با مبانی نظری، روشهای پژوهش و ابزارهای تخصصی رشته، یاد میگیرند مسئلهها را از چند زاویه بررسی و یافتههای خود را بهصورت روشن ارائه کنند. ساختار آموزشی دوره ترکیبی از درسهای پایه و پیشرفته، تمرینهای عملی، سمینار و فعالیتهای پروژهمحور است و امکان شکلدادن مسیر تحصیلی از طریق انتخاب درسها و حوزههای تکمیلی را فراهم میکند. تأکید برنامه بر پیوند دانش دانشگاهی با مسائل واقعی، کار مستقل، همکاری گروهی و تحلیل انتقادی است. دانشجویان در پایان دوره توانایی طراحی و اجرای یک پروژه علمی یا کاربردی، استفاده مسئولانه از منابع و ادامه مسیر در پژوهش یا حوزههای حرفهای مرتبط را به دست میآورند.
شرایط پذیرش
شرایط پذیرش رشته Social Pedagogy and Social Inclusion
مدارک تحصیلی
مدرک کارشناسی، ریزنمرات و در صورت وجود پیوست مدرک باید به شکل رسمی و مطابق قواعد قانونیسازی دانشگاه ارائه شوند؛ مدارک غیرآلمانی و غیرانگلیسی به ترجمه رسمی نیاز دارند.
زبان آلمانی هنگام درخواست
متقاضی برنامه آلمانیزبان که زبان اولش آلمانی نیست باید هنگام درخواست حداقل A2 و برای پذیرش نهایی سطح موردنیاز برنامه را اثبات کند.
مدرک زبان آلمانی
برای پذیرش نهایی، ارائه مدرک آلمانی در سطح B2 چارچوب اروپایی الزامی است.
مدرک زبان
مدرک زبان رشته Social Pedagogy and Social Inclusion
German Language Test
نمره کل:
B2
حداقل سطح اورال B2 آلمانی الزامی است. مدارک ÖSD B2، Goethe-Zertifikat B2، telc Deutsch B2، DSH1، DSD II در سطح B2، ÖIF B2، ECL B2 و مدرک B2 مرکز زبان یکی از دانشگاههای اتریش پذیرفته میشوند. در TestDaF حداقل دو بخش باید TDN 4 و حداکثر دو بخش میتوانند TDN 3 باشند. گواهیهای آزمون نباید بیش از دو سال قدمت داشته باشند.
ورودی و ددلاین
ددلاین و زمانبندی پذیرش Social Pedagogy and Social Inclusion
October Intake
شروع دوره:
اکتبر
ددلاین:
30 ژوئن
مهلت ارسال درخواست متقاضیان خارج از اتحادیه اروپا و منطقه اقتصادی اروپا برای نیمسال زمستان از ۱ آوریل تا ۳۰ ژوئن است. ثبتنام نهایی نیمسال زمستان ۲۰۲۶/۲۷ از ۶ ژوئیه تا ۳۱ اکتبر ۲۰۲۶ انجام میشود.
March Intake
شروع دوره:
مارس
ددلاین:
30 نوامبر
مهلت ارسال درخواست متقاضیان خارج از اتحادیه اروپا و منطقه اقتصادی اروپا برای نیمسال تابستان از ۱ تا ۳۰ نوامبر است. ثبتنام نهایی نیمسال تابستان ۲۰۲۷ از ۸ ژانویه تا ۳۱ مارس ۲۰۲۷ انجام میشود.
رشتههای مشابه
رشتههای مرتبط با Social Pedagogy and Social Inclusion
این دوره کارشناسیارشد بر تنوع، برابری فرصت، آموزش فراگیر، تبعیض، مدرسه و طراحی محیطهای یادگیری عادلانه تمرکز دارد. دانشجویان ضمن آشنایی منظم با مبانی نظری، روشهای پژوهش و ابزارهای تخصصی رشته، یاد میگیرند مسئلهها را از چند زاویه بررسی و یافتههای خود را بهصورت روشن ارائه کنند. ساختار آموزشی دوره ترکیبی از درسهای پایه و پیشرفته، تمرینهای عملی، سمینار و فعالیتهای پروژهمحور است و امکان شکلدادن مسیر تحصیلی از طریق انتخاب درسها و حوزههای تکمیلی را فراهم میکند. تأکید برنامه بر پیوند دانش دانشگاهی با مسائل واقعی، کار مستقل، همکاری گروهی و تحلیل انتقادی است. دانشجویان در پایان دوره توانایی طراحی و اجرای یک پروژه علمی یا کاربردی، استفاده مسئولانه از منابع و ادامه مسیر در پژوهش یا حوزههای حرفهای مرتبط را به دست میآورند.
کارشناسی ارشد
آموزش و علوم تربیتی Adult Learning and Education and Vocational Education and Training
University of Klagenfurtاین دوره کارشناسیارشد بر یادگیری بزرگسالان، آموزش حرفهای، توسعه شایستگی، سیاست آموزشی و طراحی برنامههای یادگیری تمرکز دارد. دانشجویان ضمن آشنایی منظم با مبانی نظری، روشهای پژوهش و ابزارهای تخصصی رشته، یاد میگیرند مسئلهها را از چند زاویه بررسی و یافتههای خود را بهصورت روشن ارائه کنند. ساختار آموزشی دوره ترکیبی از درسهای پایه و پیشرفته، تمرینهای عملی، سمینار و فعالیتهای پروژهمحور است و امکان شکلدادن مسیر تحصیلی از طریق انتخاب درسها و حوزههای تکمیلی را فراهم میکند. تأکید برنامه بر پیوند دانش دانشگاهی با مسائل واقعی، کار مستقل، همکاری گروهی و تحلیل انتقادی است. دانشجویان در پایان دوره توانایی طراحی و اجرای یک پروژه علمی یا کاربردی، استفاده مسئولانه از منابع و ادامه مسیر در پژوهش یا حوزههای حرفهای مرتبط را به دست میآورند.
دوره کارشناسی ارشد Islamic Religious Education در University of Innsbruck بر پژوهش در علوم اسلامی و روشهای پیشرفته آموزش دینی را برای محیطهای آموزشی و اجتماعی تعمیق میکند تمرکز دارد. برنامه دانش نظری را با روشهای پژوهش، تمرینهای تخصصی و تحلیل مسائل واقعی پیوند میدهد تا دانشجو توانایی ارزیابی شواهد، حل مسئله و ارائه نتایج را به دست آورد. امکان انتخاب بخشی از درسها و جهتدهی به پروژه یا پایاننامه، مسیر تخصصی متناسب با علایق علمی و هدف حرفهای را فراهم میکند. ارتباط با پژوهشهای جاری دانشگاه، محیط بینالمللی و همکاری میان رشتهها نیز به شناخت تحولات جدید این حوزه کمک میکند. فارغالتحصیلان برای فعالیت در شرکتها و سازمانهای تخصصی، نهادهای عمومی، مراکز پژوهشی و آموزشی یا ادامه تحصیل در مقطع بالاتر آماده میشوند.
مشاوره انتخاب رشته
مشاوره درباره رشته Social Pedagogy and Social Inclusion
شرایط تحصیلی، مدرک زبان، بودجه و شانس پذیرش خودت را برای این برنامه بررسی کن.